Um zu überprüfen, ob das Forschende Lernen wirklich lernwirksam ist, muss ich mir erst einmal die Frage stellen, lernwirksam in Bezug auf was?
In meiner Arbeit war das das Wissenschaftliche Denken, also die Fähigkeit Experimente zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Nun, so weit, so gut. Leider ist das Wissenschaftliche Denken nicht so leicht messbar, wie die Temperatur. Je nach Studie wird das unterschiedlich definiert (beinhaltet manchmal das Stellen von Forschungsfragen, manchmal nicht, wird manchmal mit Multiple Choice-Aufgaben geprüft, manchmal im offenen Antwortformat etc.). Das heisst: ob eine Methode lernwirksam ist, hängt davon ab, woran und wie Lernwirksamkeit gemessen wird.
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Biologiedidaktikerin 